Как и все другие науки, астрономия возникла на практических потребностей человека: необходимость ориентирования при кочевом образе жизни, предсказание наступления сезонов года при земледелии, потребность в измерении времени и летоисчислении (составлении календарей).

 1. Что изучает астрономия. Астрономия — наука о Вселенной. Слово «астрономия» происходит от двух греческих слов: а с т р о н — звезда и н о м о с — закон. Астрономия изучает движение небесных тел, их природу, происхождение и развитие. Во Вселенной небесные тела образуют системы различной сложности. Например, Солнце и движущиеся вокруг него небесные тела составляют Солнечную систему. Земля — одна из ее планет. Вы знаете, что планеты светят отраженным солнечным светом. В отличие от них Солнце — самосветящееся небесное тело, представляет собой единственную звезду в Солнечной системе. Звезды, видимые невооруженным глазом, составляют ничтожную долю звезд, входящих в нашу Галактику. Кроме нашей, существует множество других г а-л а к т и к. Свет от ближайших галактик идет к нам миллионы лет.

  В этом учебнике подробно, на доступном для учащихся уровне изложены достижения астрономической науки, современные теории происхождения галактик, звезд, Вселенной. Автор опирается на знания учащихся по физике, не использует в тексте сложных формул. В основу положен принцип исторической последовательности изложения материала: разделы астрономии рассматриваются в исторической последовательности их возникновения - астрометрия, небесная механика, физика планет, физика звезд, физика галактик и в обобщающей части курса вопросы строения и эволюции Вселенной, галактик, звезд, планетной системы. Краткость курса определяет отбор материала. Из программы исключены такие традиционные вопросы, как звездная величина и спектральная классификация. Сравнительно мало внимания уделяется специфическим, чисто астрономическим методам исследований, представляющим интерес для будущих специалистов.

 Космическое радиоизлучение впервые было обнаружено в 1931 г. американским инженером Карлом Янским (1905— 1950) при изучении им атмосферных радиопомех. В апреле 1933 г. Янский установил, что это радиоизлучение исходит от Млечного Пути (рис. 11). В те годы на открытие Янского никто не обратил внимания, кроме американского радиоинженера Гроута Рёбера, который вскоре построил самодельный радиотелескоп диаметром 9,5 м и подтвердил открытие Янским радиоизлучения Млечного Пути. В 1942 г. Рёбер опубликовал первую радиокарту неба, указав на ней расположение радиоисточников, а в 1944 г. сообщил об открытии им радиоизлучения Солнца. И лишь с 1946 г. началось строительство и установка в астрономических обсерваториях радиотелескопов для приема радиоизлучения небесных объектов.

  Астрономия - наука, изучающая движение, строение, происхождение и развитие небесных тел и их систем. Накопленные ею знания применяются для практических нужд человечества. Астрономия является одной из древнейших наук, она возникла на основе практических потребностей человека и развивалась вместе с ними. Элементарные астрономические сведения были известны уже тысячи лет назад в Вавилоне, Египте, Китае и применялись народами этих стран для измерения времени и ориентировки по сторонам горизонта.

 Настоящая книга является переработанным вариантом широко известного учебника Б. А- Воронцова-Вельяминова «Астрономия. 11 класс». В нем полностью сохранены структура и методология изложения материала. Содержание учебника соответствует действующей программе по курсу в Астрономия», подготовленной Е. К. Страутом. В книге в доступной для учащихся форме на современном уровне излагаются все основные вопросы курса астрономии. Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован к изданию Министерством образования РФ и включен в Федеральный перечень учебников.

 Как и все другие науки, астрономия возникла на практических потребностей человека: необходимость ориентирования при кочевом образе жизни, предсказание наступления сезонов года при земледелии, потребность в измерении времени и летоисчислении (составлении календарей).

 Примеры заданий: 2. Какие планеты входят в состав Солнечной системы? 3. Закончите предложения, касающиеся общих характеристик планет Солнечной системы. Вариант 1. Планета, имеющая наибольшую полуось орбиты...