В книге представлены задачи по всем разделам школьного курса математики, выбранные авторами из широко известного «Сборника задач» под редакцией М.И. Сканави. Задачи разбиты на две группы по уровню сложности и сопровождаются подробными решениями и указаниями. Пособие будет полезно учащимся при самостоятельной подготовке к зачетам, контрольным и проверочным работам, а также к выпускным экзаменам в средней школе, сдаче ЕГЭ и вступительным экзаменам в ВУЗ.

 Издание содержит решения всех заданий из учебного пособия. Математика (Алгебра. Геометрия). 8 класс: Итоговые контрольные работы» (авторы Мерзляк А. Г., Полонский В. В., Прокопенко Н. С, Якир М. С. - X.; Издательство Ранок», 2011). Предназначено для учащихся 8 класса общеобразовательных учебных заведений, учителей математики.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Сборник тестов по алгебре для 8 класса структурирован в соответствии с учебником "Алгебра. 8 класс" С.М. Никольского, М.К. Потапова, Н.Н. Решетникова, А.В. Шевкина. Каждый тест дается в 4-х вариантах и относится к определенному параграфу учебника. В конце книги приведены 4 итоговых теста (в 2-х вариантах), которые предлагается провести в конце каждой четверти. Сборник окажет неоценимую помощь при подготовке к Государственной итоговой аттестации. Издание адресовано учащимся 8 классов, а также преподавателям математики.

  В книге на подробном разборе решения ряда задач авторы дают полезные советы решающему задачу. Все советы и рекомендации учащимся направлены на выработку у них уверенных навыков решения нестандартных задач.

  Работа состоит из 8 заданий. На выполнение всей работы отводится 45 минут. 1. При выполнении 1-7 заданий нужно указывать только ответы. При этом: • если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них верный только один), то надо обвести кружком цифру, соответствующую верному ответу; • если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо вписать в отведенном для этого месте.

  Пособие содержит поурочные планы, составленные в соответствии с программой и "Обязательным минимумом содержания образования по математике". Они предназначены для работы по стабильному учебнику: "Алгебра. Учебник для 8-го класса средней школы." Пособие окажет существенную помощь учителям средних школ при подготовке к урокам математики в 8-ом классе.

  Пособие содержит контрольные работы для 8-11 классов, задания выпускных экзаменов по математике в 9 и 11 классах с углубленным и профильным изучением математики, а также практикум для поступающих в ВУЗы. Ко всем заданиям даны ответы. Книга может использоваться в качестве задачника в классах с сильным составом учащихся, а также для самостоятельных занятий.

  Содержит тексты диктантов по курсу математики в 5—9 классах и подробные рекомендации по проведению и проверке математического диктанта. Авторы описывают технологию записи диктантов на магнитофон. Представленные в книге тексты и система работы с ними экспериментально проверены в школах Москвы, а также в русских школах Латвии и Армении. Предназначена книга учителям математики средней школы, а также преподавателям средних специальных учебных заведений.

  Александр Фарков — педагог с огромным опытом работы в школе и ВУЗе. Он организовывал проведение городских олимпиад по математике, составлял тексты для проведения районных олимпиад, занимался организацией работы с одаренными учащимися, вел занятия по методике преподавания математики. В пособии содержатся примерные тексты математических олимпиад, для проведения второго (муниципального) этапа Всероссийской математической олимпиады. Пособие предназначено для учащихся 5-11 классов и их родителей для подготовки к участию в математических олимпиадах и других математических соревнованиях, а также для учителей математики, методистов отделов образования, преподавателей ВУЗов, составителей текстов математических олимпиад.

 В каждой из предложенных ниже восьми задач надо привести только ответ (решение писать не нужно). Ответом может быть целое число или конечная десятичная дробь. Единицы измерений писать не нужно. Листок с заданиями можете взять себе.

 Книга представляет собой сборник задач по курсу алгебры, предназначенный для учащихся 8-9 классов с углубленным изучением математики. В пособии содержатся задачи, способствующие систематическому углублению изучаемого материала и развитию навыков решения сложных задач, а также подготовке к вступительным экзаменам в X класс школ, гимназий и лицеев с углубленным изучением математики. В пособии содержатся тринадцать параграфов, охватывающих все основные темы курса алгебры 8 и 9 общеобразовательных классов и ряд дополнительных вопросов, соответствующих программе математических классов.

  В книге популярно и увлекательно рассказывается о жизни и деятельности выдающихся математиков: Архимеда, Эйлера, Лобачевского, Галуа, Чебышева, Ковалевской, Стеклова, Колмогорова. Материал изложен в виде отдельных очерков. К каждому очерку прилагается уголок дополнительных сообщений и нетрадиционных задач с решениями, прямо или косвенно связанных с личностью ученого. Избранная автором форма изложения позволяет использовать текст в качестве готовых сценариев для проведения математических вечеров.

  В пособии систематизированы материалы всех разделов, посвященных функциям и графикам, которые изучают на протяжении школьного курса математики. Задачи относятся к линейным, квадратичным, тригонометрическим, показательным и логарифмическим функциям, рассмотрены различные методы анализа функций и построения графиков; задачам предшествуют примеры решения и построения графиков. Пособие предназначено для учителей математики, студентов педагогических ВУЗов, может использоваться учащимися для самостоятельной работы, а также абитуриентами при подготовке к вступительным экзаменам в ВУЗы.

  Работа состоит из 20 заданий. На выполнение всей работы отводится 100 минут. При выполнении заданий нужно указывать только ответы. При этом: • если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них верный только один), то в бланке ответов № 1 надо поставить знак «х» в клеточку, соответствующую верному ответу; • если к заданию ответы не приводятся, то полученный ответ надо вписать в бланк ответов № 1, в окошко, соответствующее номеру задания; • если требуется соотнести объекты, обозначенные буквами А), Б), В) и значения, обозначенные цифрами 1), 2), 3), 4), то в бланк ответов №1, в окошко, соответствующее номеру задания, в табличку под каждой буквой напишите нужную цифру.

  Пособие содержит тесты по важнейшим разделам курса 8 класса основной школы. С их помощью молено осуществлять тематический контроль знаний восьмиклассников.

  Сборник предназначен для использования в математических школах (классах) и включает в себя задания по алгебре и геометрии. В его основе лежат занятия автора со школьниками Физико-математического лицея №239 г. Санкт-Петербурга.

  Вашему вниманию предлагается система карточек для коррекции знаний по курсу алгебры 8-9 классов. Карточки охватывают ключевые вопросы курса. Каждая посвящается одному отдельному вопросу и состоит из трёх частей: инструкции (формулировка правил), образца применения этой инструкции и трех разделов заданий для учащихся.

  Предлагаемое практическое пособие поможет учителю повысить свой профессионализм в сфере контактов с учащимися и их родителями. Подробно рассмотрены возможные проблемы и модели поведения в трудных ситуациях, рекомендованы конкретные задания и упражнения, тесты. В Приложении — литературный материал для использования на уроках в контексте рассматриваемых в пособии проблем. Пособие рекомендовано педагогам всех ступеней школы, а также педагогам-психологам.