Хрестоматия для учащихся 8 класса входит в серию учебных пособий, создаваемых по единой программе литературного образования (5-11 классы), составленной Т.Ф. Курдюмовой. Для каждого класса будут выпущены учебник-хрестоматия для учащихся и методическое пособие для учителя. В основу учебной хрестоматии "Литература. 8 класс" авторы-составители поставили проблему литературы и времени, исторического прошлого и его осмысления в художественном произведении.

  Учебник по литературе для 8 класса продолжает серию учебников-хрестоматий, разработанных по программе под редакцией В. Я. Коровиной. Человек с самого детства связан живыми нитями с историческими судьбами страны, где он рожден, того общества, которое его воспитывает и которое, в свою очередь, испытывает на себе воздействие мировой истории. Когда-то история, публицистика и литература были вообще нерасчленимые. Достаточно назвать древние летописные своды, в частности «Повесть временных лет», «Повесть о разорении Рязани Батыем», «Сказание о Мамаевом побоище». Это сочинения одновременно и исторические, и литературные, и публицистические.

 Учебник «Литература. 8 класс» соответствует программе по литературе для 5-11 классов (авторы-составители Г.С. Меркин. С.Л. Зинин, В.А. Чалмаев), допущенной Министерством образования РФ. Он знакомит школьников с фольклором, произведениями русской и зарубежной литературы от древности до XX века включительно. Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев. Методический аппарат учебника позволяет организовать обучение как на базовом, так и на углублённом уровне. Учебник соответствует требованиям Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.

  Настоящее издание поурочных разработок по литературе для 8 класса ориентировано прежде всего на учителей, работающих с учебниками-хрестоматиями. В пособии представлено подробное описание хода каждого урока с указанием целей и методических приемов. Приводится многосторонний анализ программных произведений, варианты уроков, вопросы для проведения бесед и диспутов, комментарии к написанию сочинений, рекомендации по выполнению домашнего задания, тесты, литературные игры и викторины. Наряду с программнометодическими материалами книга содержит дополнительную справочную информацию, которая окажет педагогу существенную помощь в организации различных форм проведения занятий.

 Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит анализ произведений русской литературы XIX века, входящих в Государственный стандарт общего образования по литературе и Примерную программу основного общего образования по литературе для 8 класса. Основная цель пособия — помощь учащимся при изучении конкретных литературных произведений. В нем подробно разбираются все те аспекты, которые необходимы при анализе произведения. Издание предназначено учителям, методистам, учащимся 8 классов, его можно также использовать и при подготовке к ГИА и ЕГЭ.

  Учебник предназначен для 8-го класса общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Подготовлен в соответствии с программой, утвержденной Министерством образования и науки РФ. Является продолжением непрерывного авторского курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100». К учебнику выпущено методическое пособие для учителя и «Тетрадь по литературе» для учащихся, в которую включены задания к произведениям, предназначенным для текстуального изучения.

  Пособие содержит подробный разбор абсолютно всех заданий из учебника-хрестоматии по литературе для 8 класса. Разбор заданий строится в полном соответствии с логикой изложения материала в учебнике. Представлен критический анализ прозаических произведений, стихотворений, иллюстраций, характеристик главных героев, приводятся планы устных пересказов. Издание станет незаменимым помощником при выполнении домашних заданий и самопроверке для школьников, а также для гувернеров и родителей.

  Предлагаемое пособие должно помочь преподавателю литературы построить собственную педагогическую систему, Уроки разработаны по учебнику-хрестоматии из федерального комплекта (автор-составитель Г.И. Беленький). Для некоторых уроков авторы предлагают дополнительный материал для учителя, два варианта изучения одной темы.

 Учебник для 8-го класса является составной частью системы учебных книг по литературе, выпускаемых издательством «Мнемозина». В это издание включены - в соответствии с учебной программой - и ставшие уже традиционными для школы, и не изучавшиеся ранее произведения. Учащимся предлагаются для самостоятельного чтения и разбора стихи, рассказы, в том числе произведения зарубежной литературы. Дидактический материал учебника включает как сведения по теории литературы, так и разделы с вопросами и заданиями повышенной трудности, которые могут вызвать интерес у восьмиклассников, а также проектные задания для коллективной работы.

 В IV—VII классах вы познакомились с отдельными художественными произведениями русской классической литературы и советских писателей; в VIII классе вы будете изучать русскую литературу в ее историческом, последовательном развитии, начиная с древнего периода и кончая первой половиной XIX века. Вы узнаете, как зарождалась и развивалась наша литература; изучите жизнь и творчество выдающихся писателей; увидите, что сила и величие русской литературы в ее кровной связи с освободительным движением; сами убедитесь в правоте высказываний наших великих писателей о национальном и мировом значении русской литературы.

  Учебник-хрестоматия входит в комплект пособий, обеспечивающих литературное образование в 5—11 классах общеобразовательных учреждений на основе государственного стандарта. В составе комплекта выпускаются методические рекомендации «Как войти в мир литературы». Методический аппарат учебника-хрестоматии ориентирован на формирование литературно-художественных умений и развитие творческих способностей учащихся.

 Методическое пособие адресовано учителям-словесникам, которые осваивают эффективные формы проверки в школьном литературном образовании. В книге учитель найдет рекомендации для проведения диагностических, текущих и итоговых проверочных работ по литературе в основной школе, материалы для литературных игр контрольного характера и олимпиад по литературе. Выявить качество литературной подготовки школьников с целью оценки уровня их знаний и умений помогут критерии оценки письменных высказываний, а отследить динамику литературного развития - разнообразные аналитические таблицы. Книга особенно полезна учителям, занимающимся исследовательской деятельностью и осмыслением результатов своего педагогического труда при подготовке к аттестации.

  Настоящее издание поурочных разработок по литературе для 8 класса ориентировано прежде всего на учителей, работающих с учебниками-хрестоматиями. В пособии представлено подробное описание хода каждого урока с указанием целей и методических приемов. Приводится многосторонний анализ программных произведений, варианты уроков, вопросы для проведения бесед и диспутов, комментарии к написанию сочинений, рекомендации по выполнению домашнего задания, тесты, литературные игры и викторины. Наряду с программнометодическими материалами книга содержит дополнительную справочную информацию, которая окажет педагогу существенную помощь в организации различных форм проведения занятий.

 Эта книга — дополнение к учебнику «Литература. 8 класс» В. Я. Коровиной, В. II. Журавлева, В. И. Коровина. В книгу включены интересные материалы о писателях и произведениях, изучаемых в 8 классе, а также произведения для внеклассного чтения, викторины, кроссворды, богатый иллюстративный материал. Книга предназначена для учащихся 8 класса для самостоятельного чтения, а также для работы в классе под руководством учителя.

  Дидактический материал по литературе включает разнообразные вопросы и задания ко всем художественным текстам, включенным в программу для 8 класса под редакцией В.Я. Коровиной. Пособие может быть использовано учителем на разных этапах урока, а также для текущего и итогового контроля знаний учащихся.

 Пособие содержит комплекты тестовых заданий для осуществления итогового контроля знаний по литературе в 8 классе в формате государственной итоговой аттестации. Тесты не только помогут учителю оценить уровень знаний и умений учащихся за прошедший учебный год, но и дадут ребятам представление об экзамене по литературе в форме ЕГЭ. Тесты можно также использовать и в начале 9 класса для повторения изученного в прошлом году.

 Рабочая тетрадь создана в соответствии с учебником по литературе для 8 класса (авт.-сост. Г.С. Меркин). Она содержит задания и упражнения для закрепления знаний и отработки умений и навыков на уроках литературы различных типов, которые разработаны в методическом пособии «Уроки литературы. 8 класс» (авт. Ф.Е. Соловьёва).

 На выполнение итоговой работы по литературе отводится 1 урок (45 минут). Работа состоит из 20 заданий. При выполнении каждого из заданий внимательно читайте вопрос и указания (если они есть), как записывать ответ. В случае отсутствия специальных указаний из четырёх предложенных вариантов нужно выбрать один верный и обвести его кружком. В случае если ответов более одного, об этом специально сообщается в задании. Все верные ответы обводятся кружком. Если Вы обвели не тот номер, зачеркните этот обведённый номер крестом и затем обведите номер правильного ответа. В заданиях, где, отвечая на вопрос, требуется подобрать слово или сочетание слов, ответ записывается в работе в отведённом для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.